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一位不完美的老师引领这51位不完美的学生去追求完美!

 
 
 

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沙溪小学新课程改革研讨会  

2013-01-07 13:56:21|  分类: 沙溪小学通讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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因这几天冰冻天气,学生不能来校上课。学校也趁此机会组织教师们开展新课程教学改革研讨会。今天上午十一点在一甲班教室校长主持召开动员会。本次会议将为期三天。会议针对我校教学存在着诸多问题展开研讨。有奖惩问题,考试方法的问题,教学方向的问题,教学方法的问题,学生辅导的问题,音体美、科学、品德与社会的教学考查评价等管理问题,新教材的备课问题。校长一一发表对这些问题的看法及想法。当提到学生辅导问题及音体美、科学、品德与社会的教学考查评价等管理问题异常激动。从老师的话语中了解到,对辅助学生学习问题,以前都是很普遍的现象。但现在是极少有的景象。来母校不到一个学期,我也感受到这里的氛围,但其实我也理解,毕竟都教了这么多年书的老师,干劲和激情大不如从前。想想自己,和刚工作的那个月相比确实干劲和激情相对减少。我认为现在摆在我们面前的是怎样把工作几十年老师的积极性调动起来。一旦把他们的工作热情调动起来,那效果可想而知。但这条路还是较艰辛的。同时希望教育局各位领导给我们学校多增添点充满青春、活力的年轻老师。校长老师谈及音体美、科学、品德与社会开展情况时,我也有同感。记得有次开展有关十八大的班队课,当我见孩子们满怀爱国情怀,建议唱国歌时。国歌没唱到一半戛然而止。问其原因,孩子们都说没教过,也记不住歌词。会唱一点,是爷爷奶奶教的或是电视上及生活中听到的。当时心里一惊,不惊为这些孩子们感到惋惜。比起他们,我觉得自己幸运多了,也上了几年的音乐课。一入学,我的老师就教我们国歌。所以很感激那时一人在村小教书的林清泉老师。但换个角度说,并不能怪老师,现在素质教育要弄,成绩也要抓,也能谅解。但我个人认为,应试教育底蕴深厚,而素质教育刚崛起。不能舍谁取谁。而现今中国教育如此,我们改变不了。只能两手抓,所以在我们抓学生成绩的同时,也要注重素质教育,别忘了,最终学生是靠本事、能力吃饭。


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